Quadrinhos em Sala de Aula usando os Tablets Educacionais

Em uma parceirinha com a Professora Jane, Língua Portuguesa e o professor Anderson Feliciano, Laboratório de Informática, foi desenvolvida mais uma aula interativa utilizando os tablets Educacionais nos 6º anos A e B do turno Matutino.

A atividade envolveu a construção de quadrinhos, utilizando-se dos recursos computacionais. Onde os alunos teriam que desenvolverem um roteiro, com tema, lemas, local, plano de fundo, onomatopeias, descrição dos personagens e entre outros que dariam o sentido a historinha.

Utilizamos para o desenvolvimento da atividade a metodologia. Esta dinâmica tem esse nome por causa de seu criador J. D. Phillips e o número 66 vem da metodologia em usar o número seis para a divisão dos grupos e para a medição do tempo de discussão e criação das atividades propostas.

Curso de Formação de Líderes

Aconteceu em nossa escola o primeiro encontro do Curso de Formação de Líderes, tal evento tem como objetivo desenvolver competências no aluno para aplicar diferentes estratégias de liderança, praticar a liderança situacional, utilizar técnicas de dinâmica de grupos, táticas de coaching e realizar feedbacks e feedforward com assertividade. 

O curso acontece nos turnos Manhã e Tarde ministrado pelo professor Anderson Feliciano no Laboratório de informática.

MULTIMEIOS ORGANIZANDO E TOMBANDO OS LIVROS DIDÁTICOS PARA USO DOS NOSSOS ALUNOS - POR SOCORRO BRAGA

PROJETO DE LEITURA DO CENTRO DE MULTIMEIOS - POR SOCORRO BRAGA

O NOSSO PRIMEIRO DIA DE AULA FOI ASSIM: MUITA ALEGRIA, TURMA ANIMADA COM BRAÇOS ABERTOS PARA RECEBER NOSSOS ALUNOS - POR SOCORRO BRAGA

Palestra Motivacional

Foi realizada em nossa escola uma homilia motivacional por Maria Eneuda e Ivone Almeida, tendo como tema “Amar-se para Amar” (do padre Fábio de Melo) com alunos do 8º e 9º anos de nossa Escola. A homilia muito bem recebida com nossos discentes, os quais foram envolvidos com a discussão sobre maturidade, dignidade, conhecimento e respeito por si próprio e pelos colegas e a sociedade como um todo. 

Realizamos em nossa escola mais uma aula utilizando a metodologia PHILLIPS 66, uma parceria com os professores e o laboratório de informática.

A aula de ciências da professora Alexsandra Nicol sobre o sistema digestivo realizada de forma multidisciplinar e interativa.

A sala foi divida em grupos com atividades diversas utilizando os tablets, o livro didático, questionário diretivo e palavras cruzadas. Fazendo com que o aluno navegasse virtualmente no corpo humano através do APP EvoBOOK com diferentes animações, visualizando em seu livro didático os aspectos complementares ao questionário, aplicando ainda os seus conhecimentos adquiridos em meio as brincadeiras de palavras cruzadas.

A metodologia PHILLIPS 66 desenvolve Um trabalho em grupo, com a finalidade de discutir e analisar um determinado assunto. O docente pode utilizar esta atividade para coletar informações breves dos seus alunos, perceber seus interesses, obter perguntas e sugestões sobre o tema. Ideal para provocar uma reflexão e manifestação oral de cada participante, acerca do problema posto, além de promover a pesquisa e o desenvolvimento cognitivo.

A qualidade do trabalho pedagógico na educação está inter-relacionada às ações mais amplas das orientações teórico-práticas da docência e suas aplicações entre as paredes da classe. Dessa forma, pensar a qualidade do ensino é deparar-se com cotidianos do contexto da sala de aula e seus diversos aspectos, os quais exigem dos professores, constante reelaboração das práticas pedagógicas, planejamento e uma execução ativa voltada a realidade do discente.