O motivo que sustenta a
luta pela inclusão como uma nova perspectiva para as pessoas com
deficiência é, sem dúvida, a qualidade de ensino nas escolas
públicas e privadas, de modo que se tornem aptas para responder
às necessidades de cada um de seus alunos, de acordo com suas
especificidades, sem cair nas teias da educação especial e suas
modalidades de exclusão.
