quinta-feira, 18 de dezembro de 2008
sexta-feira, 12 de dezembro de 2008
III Mostra de Ciencias e Artes
Mais uma edição da Mostra de Ciências e Artes foi realizada em nossa Escola. Os professores se dedicaram desde o planejamento até a realização da mostra.
Os alunos apresentaram trabalhos maravilhosos. Com certeza esta escola faz a diferença.
Parabéns !
Maria Otilia - Coordenadora Pedagógica
Os alunos apresentaram trabalhos maravilhosos. Com certeza esta escola faz a diferença.
Parabéns !
Maria Otilia - Coordenadora Pedagógica
SELEÇÃO ESCOLA AGROTECNICA FEDERAL
Parabenizamos a todos os alunos aprovados na seleção da Escola Agrotécnica Federal do Crato.
Sucesso e um bom curso.
Pedro João , Otilia, Margarida, Zizi e Rosilane.
Sucesso e um bom curso.
Pedro João , Otilia, Margarida, Zizi e Rosilane.
INTERCLASSES 2008
Foi realizado com sucesso os Jogos Escolares da Nossa Escola.
Parabenizamos todos os professores pela participação e em especial ao professor Luiz Alberto, coordenador dos jogos.
Parabenizamos todos os professores pela participação e em especial ao professor Luiz Alberto, coordenador dos jogos.
segunda-feira, 1 de dezembro de 2008
ESCOLA DOM QUINTINO É PREMIADA PELA PUBLICAÇÃO DO LIVRO VIRTUAL
A EEF Dom Quintino, participou do concurso de livros virtuais no portal EDUCAREDE, promovida pela 18ª CREDE que teve como base a Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa. Ao ser escolhido o sub-tema Museus, acreditamos que além de incentivar a leitura e a escrita dos nossos alunos, eles poderiam vivenciar novas experiências ao conhecerem melhor o lugar onde vivem. Como parte dessa experiência, foram resgatadas memórias através de visitas in loco aos museus, dando subsídios para as suas produções literárias.
Nosso livro "O LUGAR ONDE VIVO" UMA VIAGEM AO PASSADO: MUSEUS" foi classificado em segundo lugar e recebeu homenagem durante a realização da I Mostra de Livros Virtuais, realizada em novembro de 2008, pela 18ª CREDE/NTE.
veja nosso livro pelo link: http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=oficina_de_criacao.ds_oficina&id_oficina=1073&id_comunidade=0&updateParticipante=1
quinta-feira, 27 de novembro de 2008
SPAECE 2008
Parabenizamos os alunos das 9ª Séries pela participação no SPAECE 2008. Foi um Sucesso!!!
Valeu o comportamento durante a aplicação das provas.
Maria Otilia
Valeu o comportamento durante a aplicação das provas.
Maria Otilia
sexta-feira, 7 de novembro de 2008
O conceito de netiqueta pode ser compreendido, tomando o sentido da palavra ao pé da letra: a etiqueta no uso da rede (net).
O conceito de netiqueta pode ser compreendido, tomando o sentido da palavra ao pé da letra: a etiqueta no uso da rede (net).
Assim como em atividade de grupo, na Internet, cada um deve sempre usar o bom senso ao entrar em contato com outras pessoas, de maneira a evitar ofensas, agressões ou desentendimentos.
Algumas regras de bom comportamento na Internet foram estabelecidas e as pessoas devem comportar-se de forma apropriada nas ferramentas de comunicação. Veja a lista abaixo:
- Nunca se esqueça de que há pessoas do outro lado da linha.
- Seja cuidadoso com o que fala para e sobre os outros.
- Seja claro, breve e objetivo.
- Use um formato adequado.
- Enderece corretamente sua mensagem.
- Respeite direitos autorais (copyright).
- Não divulgue propaganda pela rede.
- Respeite a privacidade dos outros.
- Fale, não GRITE! ESCREVER USANDO SOMENTE LETRAS MAIÚSCULAS FAZ IMAGINAR QUE O AUTOR ESTÁ FALANDO EM VOZ ALTA OU GRITANDO.
- Sorria :-); pisque ;-); chore &-(. Mas só com os amigos! Com seu chefe, nem pensar!
- Os emoticons (ou smileys) representam nosso estado de ânimo.
- Participe quando tiver algo a dizer.
- Responda as mensagens recebidas.
- Não envie mensagens repetidas.
- Pense nas conseqüências sociais causadas pelo que você escreve.
- Se o conteúdo de sua mensagem for estritamente pessoal e particular, use o correio eletrônico para comunicar-se diretamente com seu interlocutor.
- Quando mencionar outra mensagem, faça um breve resumo para reavivar a mensagem original na memória do leitor; pode copiar pequenos trechos, mas não a mensagem toda.
- Em listas de discussão, leia toda a discussão antes de enviar mensagem, pois alguém já pode ter dito o que você quer dizer.
- Enderece corretamente sua mensagem.
- Se houver outros destinatários no campo Cc: inclua-os na sua mensagem também
- Se quiser responder para o autor da mensagem em uma lista de discussão, ao clicar em Reply ou Responder, o endereço será o da lista – nesse caso, verifique no cabeçalho da mensagem pois ali costuma estar o endereço de quem enviou.
- Ao reenviar mensagens ou mesmo respondê-las, retire os cabeçalhos, evitando duplicar informações, sem deixar de citar as fontes.
- Antes de executar programas obtidos via rede ou abrir arquivos, use o programa antivirus para fazer uma varredura neles, e procure ter certeza de que as defesas de seu computador estão funcionando.
- Sempre peça permissão para repassar mensagens, respeitando a privacidade dos outros e não esqueça de mencionar a origem da informação.
- Informe a seus alunos como se comportar nas atividades que programar, assim evitará distorções e dificuldades na interação. (procure outras recomendações de netiqueta na Internet...)
Assim como em atividade de grupo, na Internet, cada um deve sempre usar o bom senso ao entrar em contato com outras pessoas, de maneira a evitar ofensas, agressões ou desentendimentos.
Algumas regras de bom comportamento na Internet foram estabelecidas e as pessoas devem comportar-se de forma apropriada nas ferramentas de comunicação. Veja a lista abaixo:
- Nunca se esqueça de que há pessoas do outro lado da linha.
- Seja cuidadoso com o que fala para e sobre os outros.
- Seja claro, breve e objetivo.
- Use um formato adequado.
- Enderece corretamente sua mensagem.
- Respeite direitos autorais (copyright).
- Não divulgue propaganda pela rede.
- Respeite a privacidade dos outros.
- Fale, não GRITE! ESCREVER USANDO SOMENTE LETRAS MAIÚSCULAS FAZ IMAGINAR QUE O AUTOR ESTÁ FALANDO EM VOZ ALTA OU GRITANDO.
- Sorria :-); pisque ;-); chore &-(. Mas só com os amigos! Com seu chefe, nem pensar!
- Os emoticons (ou smileys) representam nosso estado de ânimo.
- Participe quando tiver algo a dizer.
- Responda as mensagens recebidas.
- Não envie mensagens repetidas.
- Pense nas conseqüências sociais causadas pelo que você escreve.
- Se o conteúdo de sua mensagem for estritamente pessoal e particular, use o correio eletrônico para comunicar-se diretamente com seu interlocutor.
- Quando mencionar outra mensagem, faça um breve resumo para reavivar a mensagem original na memória do leitor; pode copiar pequenos trechos, mas não a mensagem toda.
- Em listas de discussão, leia toda a discussão antes de enviar mensagem, pois alguém já pode ter dito o que você quer dizer.
- Enderece corretamente sua mensagem.
- Se houver outros destinatários no campo Cc: inclua-os na sua mensagem também
- Se quiser responder para o autor da mensagem em uma lista de discussão, ao clicar em Reply ou Responder, o endereço será o da lista – nesse caso, verifique no cabeçalho da mensagem pois ali costuma estar o endereço de quem enviou.
- Ao reenviar mensagens ou mesmo respondê-las, retire os cabeçalhos, evitando duplicar informações, sem deixar de citar as fontes.
- Antes de executar programas obtidos via rede ou abrir arquivos, use o programa antivirus para fazer uma varredura neles, e procure ter certeza de que as defesas de seu computador estão funcionando.
- Sempre peça permissão para repassar mensagens, respeitando a privacidade dos outros e não esqueça de mencionar a origem da informação.
- Informe a seus alunos como se comportar nas atividades que programar, assim evitará distorções e dificuldades na interação. (procure outras recomendações de netiqueta na Internet...)
terça-feira, 28 de outubro de 2008
sexta-feira, 24 de outubro de 2008
terça-feira, 7 de outubro de 2008
Formação: Introdução à Educação Digital
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